MATRÍCULA ABIERTA

(DE LA MDE WEBSITE)

 

Opciones de inscripción en todo el estado

 

Las opciones de inscripción a nivel estatal, conocidas informalmente como inscripción abierta, son la opción de elección de escuela pública de Minnesota que permite a los estudiantes y padres tener acceso a escuelas que no están dentro de su distrito de residencia. Este programa permite la inscripción de estudiantes de un distrito escolar a otro. En el año escolar 2017-18, más de 80,000 estudiantes de Minnesota, o el 9 por ciento, tienen inscripción abierta. Las solicitudes estatales se utilizan para cualquier situación de inscripción abierta que involucre a dos distritos escolares en Minnesota. Una vez aceptado para la inscripción abierta, el estudiante puede asistir al distrito no residente hasta la graduación de la escuela secundaria. Los hermanos del estudiante inscrito abiertamente recibirán consideración prioritaria para asistir al mismo distrito no residente si la demanda excede los lugares disponibles y se lleva a cabo una lotería. Los distritos no residentes deben recibir solicitudes antes del 15 de enero para la siguiente caída, con algunas excepciones.

Consulte las instrucciones de las opciones de inscripción a nivel estatal para obtener más información.

PUBLIC VS PRIVATE EDUCATION

(De greatschools.com)  

¿Qué es mejor para su hijo? ¿Cómo se puede comparar escuelas privadas y públicas cuando parecen tan dispares? ¿Es como comparar manzanas y naranjas, dos cosas diferentes que no se pueden sostener con los mismos estándares? Como cualquier padre que haya visitado ambos tipos de escuelas sabe, no siempre es fácil responder estas preguntas. Muchas personas tienen un sesgo de una manera u otra. Algunos suponen que las escuelas privadas ofrecen todo superior, justificando sus costos de matrícula. Otros sostienen que las escuelas públicas ofrecen más experiencias de la vida real o, en algunos casos, programas especializados más desarrollados en atletismo o ciencia. (A menudo hay más y variadas actividades y clases para elegir en las escuelas públicas) La discrepancia más obvia entre las escuelas públicas y privadas se reduce a dinero en efectivo. La buena noticia para los padres es que las escuelas públicas no pueden cobrar la matrícula. La mala noticia es que las escuelas públicas son complicadas, a menudo operaciones insuficientemente financiadas influenciadas por vientos políticos y deficiencias. Financiados a través de impuestos federales, estatales y locales, las escuelas públicas son parte de un sistema escolar más grande, que funciona como parte del gobierno y debe seguir las reglas y regulaciones establecidas por los políticos. Por el contrario, las escuelas privadas deben generar sus propios fondos, que generalmente proviene de una variedad de fuentes: matrícula; subvenciones privadas; y recaudación de fondos de padres, ex alumnos y otros miembros de la comunidad. (¿Alguna vez se preguntó por qué las escuelas privadas celebran el Día del Abuelo y las escuelas públicas no?) Si la escuela está asociada a un grupo religioso, la sucursal local también puede proporcionar una importante fuente de financiación. Para los padres esto se traduce rápidamente en las malas noticias: altos costos de matrícula y, a veces, un calendario de trabajo agotador de recaudaciones de fondos patrocinadas por los padres. 1. Los beneficios potenciales de las escuelas privadas se derivan de su independencia. Las escuelas privadas no reciben ingresos fiscales, por lo que no tienen que seguir el mismo tipo de regulaciones y procesos burocráticos que gobiernan (y en ocasiones dificultan) las escuelas públicas. Esto permite que muchas escuelas privadas sean altamente especializadas, ofreciendo aprendizaje diferenciado, currículo avanzado o programas orientados a creencias religiosas específicas. Hay excepciones a tales generalizaciones: las escuelas charter y magnet son cada vez más escuelas públicas comunes que a menudo tienen un enfoque o tema educativo especial.

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